حلل البنية الفنية للنص الادبي الذي اخترته لمشروعك محددا نوعه وعناصره الفنية الخطوة الثانية من المشروع

حلل البنية الفنية للنص الادبي الذي اخترته لمشروعك محددا نوعه وعناصره الفنية الخطوة الثانية من المشروع من كتاب اللغة العربية للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الثاني المستوى الثاني يكون كالتالي  … من الأمور التي يجب أن يتعلمها الطالب هو عمل تحليل فني للنص الأدبي قبل كتابته، لأن هذا النص هو النص الذي يتم اختياره للمشروع الخاص به، ولهذا سوف نساعدكم في التعرض على كيفية تحليل النص الأدبي.

خطوات تحليل البنية الفنية للنص الأدبي … حلل البنية الفنية للنص الادبي :

يتم تحليل البنية الفنية الخاصة بالنص الذي قمنا باختياره من خلال اتباع الآتي :

يتم اختيار موضوع النص أو الفكرة العامة مثل :

أضرار التدخين.

الأفكار الذي يتضمنها هذا النص متمثلة في :

• التدخين يعتبر ظاهرة قديمة.
• فترة المراهقة هي أولى الفترات التي يبدأ فيها المدخن بتجربة شرب السجائر.
• الأضرار التي يسببها التدخين على الصحة.
• بعض الحلول والاقتراحات التي تقدم لحل مشكلة التدخين والمساعدة في الإقلاع عن التدخين.

تحديد العواطف والانفعالات ويتم ذلك من خلال :

• الوالدين في المنزل والمعلم في المدرسة لهم دور كبير في توجيه الشخص بأضرار التدخين.
• لو كان أحد الوالدين أو المعلم يدخن فلن يكون قدوة جيدة للأطفال أو المراهقين مما يدفعهم على الدخول في تجربة التدخين.
• على كل أب وكل أم توجيه مجموعة من النصائح إلى ابنهم بالأضرار الجسيمة التي يتسبب فيها التدخين، وكيف يمكن الإقلاع عن التدخين لو كان الابن بالفعل مدخن.

المحتوى الثقافي ، ويظهر هذا المحتوى من خلال البنود التالية :

• البيئة التي يوجد فيها الأديب الذي كتب هذا المقال تؤثر تأثير كبير على كتاباته، فلو كان الأشخاص المحيطون به من المدخنين كانوا سبب في تدخين هذا الكاتب أو ذكر الكاتب الكلام عن التدخين أكثر من مرة في النص الخاص به.
• كذلك قد تظهر الثقافة الأدبية من خلال إظهار تعلق هذا الأديب بمعلمه، وكذلك قد نجد ظهور بعض الألفاظ مثل: المحاكاة، الظاهرة، النيكوتين، وغيرها من المصطلحات التي يركز عليها الكاتب في مسألة التدخين.
• قد تظهر بعض النصوص المتشابهة، مثل تمثيل ظاهرة التدخين بالظاهرة، أو وصف التدخين على أنه آفة خطيرة على المجتمع.

قد يهمك كذلك

برنامج تدريبي الارشاد الاكاديمي نظام المقررات من التخطيط الى التطبيق 1440 هـ – 2019 م

دليل المعلم الكفايات اللغوية نظام مقررات البرنامج المشترك

توزيع مواد اللغة العربية الثاني الثانوي الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م

توزيع مواد اللغة العربية الثالث الثانوي الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م

ملف انجاز المعلم والمعلمة بالدرجات 1440 هـ – 2019 م

أهداف التعليم لمواد الدين و اللغة العربية المرحلة الابتدائية 1440 هـ – 2019 م

الخطة التشغيلية لشعبة التوجيه و الارشاد الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م

تحضير وحدة السيرة النبوية رياض اطفال

تحضير وحدة الملبس رياض اطفال

تحضير وحدة المسكن رياض اطفال

توزيع منهج اللغة الانجليزية Traveller 5 الاول الثانوي الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م

توزيع منهج اللغة الانجليزية Traveller 3 الاول الثانوي الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م

توزيع منهج اللغة الانجليزية Traveller 1 الاول الثانوي الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م

درس كتابة خطبة محفلية مادة لغتي الثالث المتوسط الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

سجل تنفيذ التجارب العملية الفصل الاول النظام الفصلي 1440 هـ – 2019 م

الخطة الفصلية للتجارب العملية الفصل الاول النظام الفصلي 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الاولى علوم الرابع الابتدائي الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الثانية علوم الرابع الابتدائي الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الاولى علوم الخامس الابتدائي الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الاولى لغتي الثاني الابتدائي الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الاولى توحيد الثاني الابتدائي الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الاولى مادة الفقه و السلوك الثاني الابتدائي الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الاولى مادة الفقه و السلوك الثاني الابتدائي الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م

جميع حلقات وحدة الملبس رياض الاطفال

ملخص لأهم القواعد المختصرة في النحو العربي

سجل قائدة المدرسة لمتابعة الاداريات 1440 هـ – 2019 م

اختبار الفترة الاولى الرياضيات الثاني المتوسط الفصل الاول 1440 هـ – 2019 م