حوار بين الكتاب والتلفاز لغتي الخالدة …تخيل وجود حوار بين الكتاب والتلفاز وتعرف على الأفضل من بينهما من خلال وجود حوار بينهما من خلال حوار قصير يدور بينهما الصف الأول المتوسط فصل دراسي أول .
السؤال : قم بتخيل حوار يدور بين كتاب وتلفاز لتبرز من الأفضل .
الاجابة : حوار بين الكتاب والتلفاز لغتي الخالدة
التلفاز : ما أجمل أن تجتمع الأسرة وتلتف حولي كل يوم في جو من الحب والألفة، غأنا وحدي من استطعت فعل ذلك .
الكتاب : نعم أنت بالفعل أنيس للأسرة فأنا بالطبع سمير العلماء وأيضا الأدباء .
التلفاز : نعم أنا يجتمع حولي ناس أكثر فأنا موجود بكل منزل ومكان لكنك أيها الكتاب يمل منك الكثير بعد مرور الوقت القصير.
الكتاب : فأنا غير ممل لمن يحب العلم ويفضل أن يكون ذا قدر رفيع جدا وراقي بالمجتمع فمن يقدر العلم يكون دائما صديقي.، قد أبدو لك فقط ممل .
التلفاز : أنا أقدم الكثير من من البرامج المفيدة للصغار والكبار كما أقدم الصوت والصورة معا .
الكتاب : بالطبع تقدم الجديد لكن تقدم معها الغير لائق والذي لا يتناسب مع الأسرة ما هي فوائدك؟.
التلفاز : ثقافة جديدة وعلم يقدم بصورة جديدة .
الكتاب: بل بلاء وأيضا فتنة للأخرين.
التلفاز : هل تقصد أنك بنفس الوقت مفيد وغير مفيد؟
الكتاب: بالطبع لكل منا سلبيات وإيجابيات مختلفة ولكن الإنسان له عقل وفطنة ليميز بين الصحيح والخاطئ ويختار الذي يناسبه أكثر .
التلفاز : ياليتني أستطيع السيطرة على كل ما يمكنني تقديمه وأختار المفيد فقط .
الكتاب : لا تقلق ياتلفاز فقد كنت وسأزال رفيق لجميع البشر لأنهم يتميزون بوجود عقل راجح يختاروا به المفيد وكذلك الضار .
التلفاز : شكرا ياكتاب .
الكتاب : لا عليك ياصديقي فنحن نكمل بعض .
قد يهمك كذلك
المها العربي صفاته مواطنه حركته وغذاؤه مع التوضيح بالصور للصف السادس
صف تجربة علمية درستها او قرات عنها او شاهدتها الخطوة الثانية من المشروع
اكتب وصفا تفصيليا للحادثة المصورة التالية
عد إلى مراجعك الاملائية واستكمل الجدول التالي لوحة علامات الترقيم
اقرأ النص الذي اخترته لمشروعك قراءه حرفيه مبينا معاني مفرداته
استعرض النص الذي اخترته لمشروعك واقراه بتان ثم حلله تحليلا تفسيريا مطبقا عليه المهارات التي تعلمتها
اذاعة مدرسية عن بداية العام الدراسي كاملة 1440 مقدمة اذاعة عن العام الدراسي الجديد
قصة مصعب مع اخيه ابي عزيز بن عمير في غزوة بدر كاملة للصف السادس
ابحث من خلال اقراص مدمجة تحوي معاجم عن معاني المفردات التالية
لخص القيم التي عبر عنها النابغة الجعدي
كشف متابعة معايير العلوم صفوف عليا الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م
الخطة العلاجية مادة العلوم الصفوف الأولية الفصل الثاني 1440 هـ – 2019 م
خطوات تنفيذ درس القواعد في اللغة العربية
اسماء الطلاب و الطالبات المتأهلين للمرحلة الثانية من الاولمبياد الوطني 1440 هـ – 2019 م
اختار خلقا من اخلاق الاسلام مع الاستدلال من القران والسنه النبويه
ابحث في احد مواقع الانترنت عن موضوع يتناول القراءة
الخطة الارشادية لقسم التوجيه و الارشاد 1440 هـ – 2019 م
الدروس الارشادية للمرحلة المتوسطة و الثانوية 1440 هـ – 2019 م
الدروس الارشادية الصف الأول و الرابع الابتدائي 1440 هـ – 2019 م
تدربيات كتابية و املائية و لغوية هام لطلاب المرحلة الابتدائية
تدربيات على كلمات ثلاثية منفصلة و مشبكة هام لطلاب المرحلة الابتدائية
الخطط العلاجية للمهارات الاساسية مادة العلوم الرابع الابتدائي 1440 هـ – 2019 م
تطبيقات للصفوف الاولية 1440 هـ – 2019 م
اوراق عمل قياس لغتي الصف الثاني الابتدائي 1440 هـ – 2019 م
حقيبة المعلم لمادة الفيزياء للمرحلة المتوسطة و الثانوية
اسئلة قياس كفايات اللغة العربية الفعل المضارع مستوى التحصيلي
تنظيم التسجيل للطلاب و الطالبات المستجدين في الاول الابتدائي 1441 هـ
قوانين البرنامج اليومي في رياض الاطفال
الدليل التنظيمي للحضانة و رياض الاطفال
الاصدار الجديد من مقياس تقويم الجودة في رياض الاطفال
الاصدار الرابع من حقيبة التدريب نظام فارس 1440 هـ – 2019 م
الاسئلة الاثرائية لمادة الرياضيات وفق معايير الاختبارات الدولية timss الثاني المتوسط