س : مَاذَا نَعْمَلُ إذَا رَأَينا أو لاحَظْنَا السُّلُوكَاتِ الآتيَةِ دَاخِلَ المَسْجِد؟ حُضُورُ بَعْضِ المُصَلِّينَ بِملابِسَ مُتَّسِخَة. مادة الفقه والسلوك الصف الثالث الإبتدائي – الفصل الدراسي الاول – المدارس العالمية .
س : مَاذَا نَعْمَلُ إذَا رَأَينا أو لاحَظْنَا السُّلُوكَاتِ الآتيَةِ دَاخِلَ المَسْجِد؟ حُضُورُ بَعْضِ المُصَلِّينَ بِملابِسَ مُتَّسِخَة.
إجابة مَاذَا نَعْمَلُ إذَا رَأَينا أو لاحَظْنَا السُّلُوكَاتِ الآتيَةِ دَاخِلَ المَسْجِد؟ حُضُورُ بَعْضِ المُصَلِّينَ بِملابِسَ مُتَّسِخَة.
تذكيرهم بقوله تعالى
“يَابَنِي آدَمَ خُذُواْ زِينَتَكُمْ عِندَ كُلِّ مَسْجِدٍ وَكُلُواْ وَاشْرَبُواْ وَلاَ تُسْرِفُواْ”،
وقوله تعالى “وَثِيَابَكَ فَطَهِّرْ”.
قد يهمك كذلك :
أبين فائدة ممازحة الصغار وملاعبتهم
أُكمل الفراغ الآتي بما يناسب : من أمثلة وفاء النبي صلي الله عليه وسلم بالعهد مع غير المسلمين
اذكر موقفا يدل علي خلق الرحمة والشفقة في تعامل النبي ﷺ مع غير المسلمين
بالتعاون مع زملائك اكتُب لكلِّ نوعٍ منْ أنواعِ العبادةِ أمثلة أخرى
التوحيد الصف الرابع الإبتدائي الفصل الدراسي الاول ضع أمام العمُود (ب) ما يُناسبُه من العمود (أ)
ميز هدي النبي صلي الله عليه وسلم مع غير المسلمين بوضع علامة (√) مقابله: